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Devenir parrain, mentor, tuteur : ça ne s’improvise pas !

Acquérir les méthodes pédagogiques de base pour transmettre ses savoirs d’expérience; Apprendre à passer du rôle de collègue à celui de formateur occasionnel, tuteur ou parrain; Réussir le transfert de ses compétences et savoirs d’expérience vers ses collègues; Créer des conditions propices à un apprentissage réussi; Evaluer les résultats obtenus à l’issue d’une session d’apprentissage; Faire évoluer ses pratiques liées à la transmission de ses savoirs.


 
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